PROYECTO TUNING EN AMÉRICA LATINA. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE EDUCACIÓN

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE EDUCACIÓN
Al finalizar los estudios de Educación los egresados deben tener la capacidad de:

1  Domina la teoría y metodología curricular para orientar acciones educativas (Diseño, ejecución y evaluación).
2  Domina los saberes de las disciplinas del área de conocimiento de su especialidad.
3  Diseña y operacionaliza estrategias de enseñanza y aprendizaje según contextos.
4  Proyecta y desarrolla acciones educativas de carácter interdisciplinario.
5  Conoce y aplica en el accionar educativo las teorías que fundamentan las didácticas general y específicas.
6  Identifica y gestiona apoyos para atender necesidades educativas especificas en diferentes contextos.
7  Diseña e implementa diversas estrategias y procesos de evaluación de aprendizajes en base a criterios determinados.
8  Diseña, gestiona, implementa y evalúa programas y proyectos educativos.
9  Selecciona, elabora y utiliza materiales didácticos pertinentes al contexto.
10  Crea y evalúa ambientes favorables y desafiantes para el aprendizaje.
11  Desarrolla el pensamiento lógico, crítico y creativo de los educandos.
12  Logra resultados de aprendizaje en diferentes saberes y niveles.
13  Diseña e implementa acciones educativas que integran a personas con necesidades especiales.
14  Selecciona, utiliza y evalúa las tecnologías de la comunicación e información como recurso de enseñanza y aprendizaje.
15  Educa en valores, en formación ciudadana y en democracia.
16  Investiga en educación y aplica los resultados en la transformación sistemática de las prácticas educativas.
17  Genera Innovaciones en distintos ámbitos del sistema educativo.
18  Conoce la teoría educativa y hace uso crítico de ella en diferentes contextos.
19  Reflexiona sobre su práctica para mejorar su quehacer educativo.
20  Orienta y facilita con acciones educativas los procesos de cambio en la comunidad.
21  Analiza críticamente las políticas educativas.
22  Genera e implementa estrategias educativas que respondan a la diversidad socio – cultural.
23  Asume y gestiona con responsabilidad su desarrollo personal y profesional en forma permanente.
24  Conoce los procesos históricos de la educación de su país y Latinoamérica.
25  Conoce y utiliza las diferentes teorías de otras ciencias que fundamentan la educación: Lingüística, filosofía, sociología, psicología, antropología, política e historia.
26  Interactúa social y educativamente con diferentes actores de la comunidad para favorecer los procesos de desarrollo.
27  Produce materiales educativos acordes a diferentes contextos para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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